SIMULATORS AS VISUAL AIDS TO REINFORCE COURSES IN AUTOMATION AND INDUSTRIAL ROBOTICS

Título traducido de la contribución: Simuladores como Apoyo Visual para el Fortalecimiento de los Cursos de Automatización y Robótica Industrial

Producción científica: Contribución a una revistaArtículorevisión exhaustiva

Resumen

The basic automation courses present in various engineering careers, have seen the need to implement new methodologies that bring students closer to real practice. During the pandemic, the need to implement teaching methodologies such as simulation based on visual aids to achieve this objective was observed. That is why this literature review aims to generate a scope on the use of simulators in automation courses, and to present the simulators that have been successfully used in the teaching of this course, in addition to highlighting the advantages of its use in education.

Título traducido de la contribuciónSimuladores como Apoyo Visual para el Fortalecimiento de los Cursos de Automatización y Robótica Industrial
Idioma originalInglés
Páginas (desde-hasta)333-345
Número de páginas13
PublicaciónVISUAL Review. International Visual Culture Review / Revista Internacional de Cultura
Volumen17
N.º3
DOI
EstadoPublicada - 11 jun. 2025

Huella

Profundice en los temas de investigación de 'Simuladores como Apoyo Visual para el Fortalecimiento de los Cursos de Automatización y Robótica Industrial'. En conjunto forman una huella única.

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